鐘道隆老師的經(jīng)驗(yàn)：
（1）工作中需要看參考資料時(shí)，只要有可能，我就強(qiáng)迫自己看英語(yǔ)的，不看漢語(yǔ)的，以不斷地提高自己的英語(yǔ)熟練程度。
�。�2）練習(xí)用英語(yǔ)寫日記。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我從1981年開始練習(xí)用英語(yǔ)寫日記，盡管寫出來(lái)的日記如同小學(xué)生的日記一樣，全是流水帳，但從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的角度看還是有收獲的。在記的過程中一定會(huì)碰到不少自己不會(huì)的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式，通過查漢英詞典或請(qǐng)教別人得到解決，從而可以學(xué)會(huì)很多英語(yǔ)知識(shí)。
�。�3）看China Daily是一條學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很好途徑，尤其是可以了解新的動(dòng)態(tài)和學(xué)會(huì)一些新出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞。國(guó)際形勢(shì)在不斷地發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，新的英語(yǔ)單詞層出不窮，看老的詞典和書都不能學(xué)到這些新的英語(yǔ)知識(shí)，而在china Daily上卻都有及時(shí)報(bào)導(dǎo)。
�。�4）向?qū)Ｂ毞g學(xué)習(xí)。除了有問題向他們請(qǐng)教外，參加技術(shù)交流時(shí)我很用心把他們的翻譯與我自己的默譯進(jìn)行對(duì)比，看看他們是怎樣翻譯的，并立即記在本子上。因?yàn)槲覜]有系統(tǒng)地學(xué)過英語(yǔ)口語(yǔ)，說出來(lái)的話不是有錯(cuò)就是照著書本上背的，很不口語(yǔ)化。而翻譯則不同，他們的用語(yǔ)規(guī)范，口語(yǔ)化，注意聽他們翻譯，可以學(xué)到很多口語(yǔ)表達(dá)方式。
同樣，與外國(guó)人進(jìn)行技術(shù)交流時(shí)，不論自己是否充當(dāng)翻譯，只要有了聽不懂的地方，就應(yīng)請(qǐng)對(duì)方重復(fù)或講解，以求能學(xué)到更多的英語(yǔ)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
�。�5）通過看電視學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如看新聞聯(lián)播節(jié)目的國(guó)際新聞時(shí)經(jīng)�？梢栽陔娨暜嬅嫔弦姷揭恍┯⒄Z(yǔ)單詞和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，要很好地注意學(xué)習(xí)，不明白立即查詞典，一次看不清記不住，重播時(shí)再看再記；再?zèng)]有把握，看English Service時(shí)再看再記，這樣一定可以學(xué)到很多英語(yǔ)單詞。
�。�6）走在路上看到各種英語(yǔ)廣告和標(biāo)語(yǔ)，購(gòu)物時(shí)帶來(lái)的英語(yǔ)說明書等都要認(rèn)真地看，看不懂就查詞典。
（7）即使輔導(dǎo)別人學(xué)英語(yǔ)，也可以從中學(xué)到不少英語(yǔ)知識(shí)。例如我輔導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)，也學(xué)到了不少東西。此外還可以從初 學(xué)者學(xué)習(xí)中碰到的難點(diǎn)和提出的問題中受到很多啟發(fā)，我書中不 少內(nèi)容就是這樣積累起來(lái)的。例如“聽寫結(jié)果對(duì)嗎”一節(jié)就是一位 同事向我提出來(lái)的：“沒有人指導(dǎo)，光靠自己一個(gè)人聽寫，不會(huì)聽歪 嗎？”我覺得他的問題提得好，就不斷地思考并寫出了專門的一節(jié)。
