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商務(wù)英語及學(xué)習(xí) |
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英語學(xué)習(xí)方法完全手冊-學(xué)新概念英語必讀 |
出處:法律顧問網(wǎng)·涉外coinwram.com
時間:2010/12/5 23:37:00 |
英語學(xué)習(xí)方法完全手冊-學(xué)新
概念英語必讀
一、新概念選擇英音還是美音? 答:在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版,由外研社出版。一般我們說的經(jīng)典語音就是這個
版本。但是,對于第一冊來說,偶數(shù)課,這個版本的錄音是沒有的。只有美語版《新概念》第一冊的錄音
是完全的。 但是,對于學(xué)習(xí)美語又喜歡《新概念》的朋友來說,最好是聽美音版的,由上海外國語大學(xué)出版。市
場上很少見了,需要耐心的在網(wǎng)上找。 美音與英音的原則全憑個人喜好,沒有誰好、誰不好的區(qū)別。只要是學(xué)英語的人,在練習(xí)聽力時應(yīng)該
美音、英音都接觸,因為在現(xiàn)實生活中,你不知道你碰到的外國人是歐洲人,還是美洲人,即使是美國人
也有說英式英語的。 那么你自己的語音要始終遵循一種,不要英美混雜。 二、學(xué)習(xí)《新概念》該從第一冊開始,還是從第二冊開始?怎么去背誦課文? 答:對于《新概念》的學(xué)習(xí),首先要告訴你的是一定要下苦功夫,不能嫌煩,堅持下去。而且要從第
一冊開始學(xué)起,這樣對于你以后的學(xué)習(xí)會有好處的。相對來說,第一冊簡單一些,基本上是一些日常對話
,或者簡單的敘述性短文。別看簡單,如果你能脫口而出、運用自如的話,口語方面就已經(jīng)相當(dāng)了不起了
,而且,對于第二、三、四冊的學(xué)習(xí),提供了良好的堅實基礎(chǔ)。 說說新概念一的學(xué)習(xí): 1、不要去看那些背著2、3、4冊人的感言。大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試而去背誦的。沒意義!即使
背了,說的時候也都是想那些最簡單的句子去表達,因為難的一個都想不起來,簡單的還怕自己表達不準(zhǔn)
確呢。 2、你可知道生活中的英語就是很簡單的,哪里有書本上那么復(fù)雜?陳述式的表達方式就是比日
?谡Z要復(fù)雜。它不像 “您住哪兒?” “我住天安門廣場正中央”這種對話那么簡單。 3、打開新概念第一冊,看哪兒哪兒會,當(dāng)然是覺得非常的簡單了。你別去看書,就聽錄音,尤
其是那些對話的錄音,一句一句的播放,相當(dāng)于在和別人交談,你看你能否回答正確?即使你的回答不是
和書上的一樣,那么你想想你能順利的做出回答嗎? 4、每課學(xué)完后,你能把這些簡單的對話用到生活中去嗎?生活中不用英語,4冊書都背下來最大
的成就也就是順利通過考試,其他的什么都不是!沒有人會聽你滔滔不絕的背課文的,課文是別人的,不
是自己的! 5、新概念第一冊,語速是慢,這種情況下,你能在聽英文的時候反應(yīng)出它的中文解釋嗎?你能
在聽錄音的同時,直接做出它所表現(xiàn)的動作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽到英文――翻
譯成中文――想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個過程? 6、新概念第一冊的每篇文章學(xué)完后,你能照著原文自己寫出一篇來嗎? 7、沒有第一冊的基礎(chǔ)積累,2、3、4冊想學(xué)好才怪呢。蓋房子是要打地基的,沒有地基,上面的
房子再漂亮,扇下扇子都會吹倒的。英語同樣如此,要學(xué)就學(xué)好,別學(xué)“豆腐渣”英語。 8、如果簡單的第一冊沒有用,作者干什么不直接寫第二冊,非要湊個1-4冊呢?2-4冊不就得了
? 9、知道為什么很多人沒有毅力了嗎?懶惰只是原因之一,更多的是大多數(shù)人好高騖遠(yuǎn),總想一
蹴而就!基礎(chǔ)的,簡單的看不上,復(fù)雜的,難度大的又學(xué)不明白,于是就開始困惑、茫然,實在不行了就
換教材,還是從第一課開始學(xué),簡單,心里高興!那速度,一天20課都沒有問題,又如何呢?全是白費力
氣,到了有難度的,還是不會,惡性循環(huán)。剩下的只有抱怨了! 10、書本是死的,腦子是自己的,方法是靈活的! 英語背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,但是談不上發(fā)音、語感就一定強
。 快,帶來的好處是你再去聽錄音時,不會再覺得緊張,聽不懂。使你能夠做到同步反應(yīng)的效果,
這只是培養(yǎng)語感或者說叫做訓(xùn)練反應(yīng)的一種方法而已。 同樣的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在錄音帶和電影中的語氣是不
同的,你即使背得再快,未必就能反應(yīng)過來。因此,英語的背誦是要從模仿開始的,不要覺得錄音帶里的
語調(diào)很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的說話方式來表達,那么,你永遠(yuǎn)感受不到自己的語音純正
。 錄音帶的語音只能說是“標(biāo)準(zhǔn)英語語音”,它在生活中是不存在的。就像“標(biāo)準(zhǔn)普通話”,北京
人說的也不是普通話,只是地方方言而已,它只是接近普通話,比如“哥們兒”一詞,一般來說都是兒化
音,“兒”的發(fā)音弱讀了,聽著很好聽!但是,標(biāo)準(zhǔn)普通話的要求是要說成“哥”“們”“兒”,三個字
的發(fā)音必須飽滿,這才是“標(biāo)準(zhǔn)普通話”。英語錄音帶就是這個道理。 所以說,跟讀速度的快與慢都是幫你培養(yǎng)語感的途徑,快的基礎(chǔ)是慢。 對于背誦,相對來說都是指的二、三、四冊全文,背誦實際上是增強語言能力,增強語感的一種方
法而已,效果很好的! 背誦要理解性的去記憶,無須一字不落,你學(xué)英文的目的無論是說還是寫都是為了能夠表達思想,而
不是去給別人單純的背課文。機械式的背誦只能讓你打擊自信,失敗得更快。除了課文你會背誦,讓你自
己說點什么就一概不知了,這不是掌握英語,而是應(yīng)付差事。 理解性的背誦,是你白課文的意思后,就要學(xué)會去改寫它,把范文中涉及到事件改寫為和自己有關(guān)的
事情,讓自己成為第一人,而不是一個閱讀者或是一個旁觀者。這樣,你的記憶才能深刻,才能積累語言
,迅速的表達思想。 書后的練習(xí)一定要做,同樣也是改寫成自己的事情,虛擬一個自己從未做過的事情也可以。只有理解
性的記憶才是自己真實擁有的,別“傻背”。 在背書時,每次都把要背的內(nèi)容寫出來,再和原書去對照,拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好
!磁帶越多聽越好。沒有別的目的,就是鞏固記憶力,鍛煉閱讀能力。 背書一定要有計劃,有規(guī)律的背誦,否則耗費精力卻不見效果,最好按照科學(xué)的艾賓浩斯曲線進行背
誦設(shè)計,或者更簡單一些用設(shè)計好的超循環(huán)背誦大表,可以到百度上搜索一下。 三、怎么去聽錄音?怎么去聽寫,聽寫有什么用處? 磁帶要天天聽,早、中、晚,各一次。就像你聽流行歌曲一樣,聽多了,記憶自然就深刻了。即
使你不去背誦,聽多了也就會了,當(dāng)錄音說一句時,你就能接下一句,這也是很好的練習(xí)口語的方法。 先整篇課文放一遍錄音,看看自己能聽懂多少?然后要逐詞逐句的聽,也就是放一句話的錄音,按下
復(fù)讀機的復(fù)讀鍵,讓它反復(fù)播放,你聽出來什么就寫什么,對于詞匯量上的剛開始可以看書,但要慢慢的
減少翻書的次數(shù)。水平高的不要看書。實在聽不出來,也可以看一眼書 然后,利用詞典去查每個單詞的音標(biāo)、注解。自己試著寫出中文解釋,寫出來了,再和書上對照。未
必一個字不差,只要意思對就行,因為漢語太復(fù)雜,一句話能有很多種表達方式。不必精益求精。 寫出來了,和原文對照了沒有錯誤后,就去跟隨錄音大聲的朗讀,直到語氣、發(fā)音和錄音相同為止。
然后你再繼續(xù)第二句話的重復(fù)勞動。 當(dāng)一篇課文結(jié)束后,要保證聽完的錄音每隔5-7天就重新聽一遍。邊聽邊跟著說。 每天不要學(xué)的過多,當(dāng)你聽到最興奮的時候,就不要再繼續(xù)了,哪怕是這一課只剩下最后一句了。都
要到此為止,把這點激情留到明天去。充分利用剩下的時間去查詞典、去理解,去改寫,把精華變?yōu)樽约?BR> 的思想。很快你會感覺到,每天不聽英文你就會很別扭了,這時,英語就不再是一種學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),它已經(jīng)
成為你生活中必不可少的一部分,那么,你進步的速度將會越來越明顯。 聽寫,一是練習(xí)聽力、二是練習(xí)寫,練習(xí)記憶力。一句話由幾個單詞組成,你寫出一句話,就要寫
出很多單詞來,寫出來的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能夠練習(xí)閱讀能力,而且,在你寫的過程
中,你是不會去想中文的意思的,你想的是一個具體的事物或者是表情。比如說:Last week I went to
the theatre.你在寫出來的時候,你想的是“個星期我去看戲”這么一個事情的場景,而不會去想中文“
Last week代表上個禮拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它還是go to的過去時,更不會去想
the theatre是劇院。只有你不認(rèn)識這個單詞,在查到詞典時,你才會去想它在中文里是這個意思。那么
,你既然知道了,下次就不要在有這個英翻中的意識,要有想像的意識?吹搅藅he theatre,你就把它
想像成北京的長安大戲院嘛,或者大華電影院之類的。這叫“形象記憶”。時間長了,你就脫離中文思考
的瓶頸了。 還有不明白的,就看看這個步驟: 1、先整體聽一遍課文。看看自己到底能聽懂多少。 2、利用復(fù)讀機復(fù)讀功能,逐句播放,聽一句,寫一句,碰到不會的單詞了就先空著。繼續(xù)往下
聽寫。整篇課文或者你擬定的幾句話都聽寫完了,再結(jié)合上下文看看那些不會的單詞能不能猜出來。 3、逐句回放那些空著單詞的句子,試一試能不能寫出來。如果還不行,就打開書對照的看一下
。在這里,我倒是不主張鉆牛角尖,恨不能一個不會的單詞憋好幾年才寫出來。因為,有些單詞確實我們
不會,那么直接看一下書,就知道了,下次也可能在其他課文中還會遇到,這就等于是復(fù)習(xí)了,不要太死
板了。其實,這次看了,未必下次你真的就會寫。 4、把不會的單詞,或者你認(rèn)為含糊的單詞去逐個的查詞典,逐條的去看注解。 5、每天多聽這些聽寫過的錄音,最起碼你要在今天聽寫新內(nèi)容之前要默寫一遍昨天聽寫過的。 6、看著中文注解寫英文,聯(lián)系中英互換。絕對有效。 7、如果你想練就口語,就要大聲的去模仿朗讀,最好能背讀。 8、運用李陽的“一口氣”訓(xùn)練你的伶牙俐齒,這個真是很管用,以后你會發(fā)現(xiàn)聽任何英語都不
會覺得語速快的。 這個方法的好處就在于: 聽能夠讓你集中精神,寫能練習(xí)拼寫和記憶,聽寫的同時你是不會考慮它的中文是什么意思,
這就是英語思維方式。 寫出來的東西應(yīng)入眼簾,就是練習(xí)閱讀。英語聽寫得多了,你就知道很多句型、句式是大同小
異的,經(jīng)過查查語法書,了解一下,自然語法知識就提高了。閱讀速度也就提高了。因為始終在聽,所以
你置身的就是英語環(huán)境。 大聲的朗讀,直到會背誦。這些都是訓(xùn)練發(fā)音、語調(diào)、記憶的。口語能力自然提高了。一口氣
能讓你的嘴巴更流利,你就不會感覺外國人語速快了,即使新概念2還是慢速英語,沒有慢速的積累,哪
里可能聽懂正常語速的英語。其實,一口氣的訓(xùn)練基礎(chǔ)也是先慢后快直到最快速,不信,你就試試! 看著中文寫英文,實際上就是把看著英文想中文反過來,這樣,你就不自覺地去做起了翻譯,
也是訓(xùn)練英文思考方式的一種方法。不過,要想當(dāng)個真正的翻譯,光是《新概念》可還不行,還要看一些
專業(yè)的書籍!缎赂拍睢樊吘故谴蟊娪⒄Z。 對于急于考試的學(xué)生來說,上面的幾條你可以不完全照著做。這些就是打好基礎(chǔ)的方法!缎
概念》可以這么做,任何一本教材或者是dvd也可以這么去做。 四、每天學(xué)多少合適? 每天不要過多的記憶,有5-6句話足以,多了什么也記不住?茖W(xué)的說法是一天記憶8句話,我們還是
不要那么標(biāo)準(zhǔn)了,少點好。最好能把學(xué)到的組成簡單的對話,這樣一問一答自己都可以練習(xí)口語了。不要
去考慮進度,不要去想:“唉呦,這得猴年馬月我才能學(xué)會呀?”,當(dāng)你對英語有了感覺后,速度是突飛
猛進的。心不要太急,戒驕戒躁,就像一個人猛吸一口氣,他可以跑得很快,但他永遠(yuǎn)跑不遠(yuǎn)。就是這個
道理。 五、我不會改寫怎么辦? 談到改寫,其實不用犯愁!缎赂拍睢访空n后面都有練習(xí),尤其第一冊書,練習(xí)部分有大量的替換詞
,連人稱、動詞格式你都不用改,直接把book換成car就行了。當(dāng)然這是最初級的改寫,但是你有可能就
想到你自己身邊的東西了,比如:手機、手套、mp3什么的,改過來就是你的語言了,你先照著書上的練
習(xí)去做,一段時間后你就知道如何改寫了。 然后再學(xué)會把第三人稱改為你自己,無非就是“he、 she、 they或者是人名都改成“I”,遇到第三
人稱單數(shù)時,它動詞后面有“s”,你就把“s”去掉。比如說:He loves a pretty girl.”你就改成:I
love a pretty girl. 遇到賓語的地方,無非就是把它們換成“him、her、me、them、 us”等等。比如
說:Where do you plan to take me? 你就該為:Where do you plan to take her?或者:Where do you
plan to take my dog?其他的都可原封不動的照搬過來?傊兀瑫镎f去劇場,你就去改為商場,說
里說買了個帽子,你就說你買了件大衣。但第一人稱變第三人稱時一定要注意動詞的變化。這樣簡單的改
寫一些以后,你腦子里就有的寫了。每天都看一看自己寫的東西,每天你都會有新的想法,那就不斷的增
補,修改。不知不覺間,你就有了質(zhì)的突變。即使剛開始寫錯了,自己看不出來也不怕,待你水平提高后
,自然你就知道哪里錯了。我們說母語的時候不是照樣經(jīng)常犯錯嗎?所以說錯、寫錯英文簡直就不要拿它
當(dāng)回事。如果你都會的話,你還學(xué)英語干嗎?那不是吃飽了撐的找休閑來了嗎? 六、我不知道我是不是該從第一冊學(xué)起,你說我完全不會吧,我也會點,你說我會吧,我又覺得自己
還真不行! 拿出第一冊錄音,別看書,聽一遍,看自己反應(yīng)得過來嗎?聽到的話能不能不想中文就明白?讓你說
,你能隨口說出來嗎?如果不能,那就證明你的基礎(chǔ)還不是很牢固。正好利用第一冊來鞏固基礎(chǔ)。要一絲
不茍的去聽、去寫、去理解。千萬不要再看著書聽錄音,這樣你就會認(rèn)為你哪里都明白,哪里都聽得懂,
但是一合上書,就會感到什么也聽不懂了,心里就沒有了底。 七、關(guān)于教材的選擇? 首先來說不要頻繁的更換教材,你沒有《新概念》也無所謂,有什么教材使用什么教材,等你打下基
礎(chǔ)了,吃透一套教材了,再去更換其他教材。即使相同水平的教材,它的側(cè)重點也不同的。知道為什么有
時候別人比你強嗎?就是因為同樣一句話,你只知道一種表達方式,你不知道還有另外的表達方式,所以
別人說了你聽不懂,你教材里學(xué)會的,人家偏偏就不說,急死你! 如果你下決心選擇了學(xué)習(xí)《新概念》,就把它學(xué)到底。用不著4冊都學(xué)完的時候,你就已經(jīng)能夠輕松
閱讀英文原著了。 八、我的《新概念》是老版本的,現(xiàn)在都是大開本的新版本,我是否要換掉? 說實話,如果有這樣的朋友,你千萬不要再浪費錢去買新版本。 《新概念》英語現(xiàn)在確實已經(jīng)改版,內(nèi)容方面和你手中的相比,做過不少的改動,具體我不太清楚沒
有對照過。但是你要明白增加了新內(nèi)容也好,還是刪除了一些過時的內(nèi)容也罷。它整體的水平是不變的。
你不會因為缺了這幾課不一樣的文章就學(xué)不好英語了。 最主要的是以后要脫離《新概念》,而去接觸更為廣泛的英語空間,報紙、散文、詩歌、戲劇、
小說、網(wǎng)站、新聞、電影、歌曲、甚至廣告都是可學(xué)習(xí)利用的資源。 其實,不論是學(xué)生,還是工作的人。通病都是一本教材不能從頭學(xué)到尾。前幾課滾瓜爛熟,后面一個
字都沒看過。不能心猿意馬,您就抱定我先學(xué)完一套教材再說,這套不學(xué)完,我絕對不看第二套。否則,
一會兒認(rèn)為這好,一會兒認(rèn)為那個好的,到最后哪套教材都挺好的,就是哪個您也沒有從頭到尾學(xué)下來的
。 英語是點——線——面的積累。您學(xué)完一套后,再去看什么《新概念》《900句》這個那個的英
語書,您會發(fā)現(xiàn)很多我都能理解了,那時的速度就是突飛猛進的了,然后第三套、第四套……開始向“面
”拓寬。(待續(xù))
九、我是上班族,我該怎么合理分配時間? 從時間上來說,如果您是“朝9晚5”工作制,就要充分利用零碎的時間。在每天晚上,你要抽
出一個小時來聽寫5句話,我想應(yīng)該不難做到。在第二天早上,起床后,您就應(yīng)該反復(fù)的播放錄音去放這5
句話,直到您離開家門為止。走在路上,坐在車?yán)、或者騎車過程中,您可以去嘮叨這5句話。上半時遇
到上廁所、上下樓、外出辦事情什么的,都可以反復(fù)練習(xí)。 中午休息的時候,您就去默寫這5句話,然后找出詞典來逐個檢查對錯。下午下班后,您還是去
嘮叨這5句話。嘮叨煩了,就試著改寫、換詞。 晚上您再聽寫新的5句,然后第二天,醒來后就聽這10句話,上班路上同樣如此,中午去默寫這
10句,盡量將這10句變成小對話,下班的時候就去練習(xí)。晚上回來做改寫句子練習(xí)。利用周六、周日可以
從頭至尾溫故而知新一下。 一天花費過長的時間學(xué)英語其實效果并不好,而恰恰是零碎的時間學(xué)習(xí)英語最容易出效果。給
您舉個例子:有的人喜歡唱歌,但并不是每首歌都是在家一遍遍跟著帶子學(xué)唱出來的。往往都是走在大街
上,這個商場放著,聽了一耳朵,那個店里放著,又聽了一耳朵,東拼西湊的湊起來的,再加上找個固定
的時間完整的聽幾遍,就都會了。英語就是這樣,平時零碎著聽,零碎著嘮叨,零碎寫著,隔幾天做個階
段性總結(jié),接觸多了,時間長了,也就自然會了。 給你介紹一下我以前上班時候的學(xué)習(xí)方法吧。 一、早上起床后,打開復(fù)讀機放到最大的聲音聽,直到離開家。 二、帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一
張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會先重復(fù)昨天背的,再背新的。 三、準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時候看看,或者聽錄音。反正在廁所,
領(lǐng)導(dǎo)也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》The life and strange
surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有兩點,一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合
于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語又能算得了什么! 四、中午休息時,默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤。或者趴在桌子上邊睡覺邊聽錄
音。 五、和同事聊天的時候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進行無意識記憶。一回生、兩回
熟。 六、在單位放本詞典,沒事情的時候就隨意翻一篇,隨便找個單詞,從頭到位的看例句。有好的
就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。 七、下班回家路上重復(fù)上班時的工作。 八、晚上聽錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容 九、找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復(fù)讀機自動關(guān)機,省電!我用的是“步步高”復(fù)讀機
,音效非常好! 十,我都快成了《新概念》英語、復(fù)讀機、外研社的“推銷大使”了,天天說它們好,哈哈哈!
開個玩笑! 十、我也想學(xué)好英語,可是我怕自己堅持不住! 堅持!話雖好說,做起來卻是一點都不容易。這其中要伴隨著多少苦悶和乏味。讀英文著作、
聽歌、看DVD、背誦名篇名作等等,讓人覺得英語學(xué)習(xí)的過程是如此的豐富多彩。然而這些只是學(xué)習(xí)的方
法和形式而已,我們真正要面對的是如何保持一個良好的心態(tài)去“堅持”地把這些方法和形式付諸實施,
從而達到預(yù)期的目的。如果我們在學(xué)習(xí)過程中動搖了,堅持不住了又該怎么辦呢? 就我個人學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷而言,也曾是多次放棄、重來;再放棄,再重來。開始都是懷著積極的
心態(tài),投入到英語學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去。恨不能一天之內(nèi)就要學(xué)會兩課書、三課書。一個月就要學(xué)完一冊書。
然而,學(xué)著學(xué)著,就感覺要“堅持“不住了,想要放棄。開始總是找不到解決的辦法,為此而郁悶。后來
才發(fā)現(xiàn)解決這樣的問題其實并不難。 一、 要學(xué)會精神轉(zhuǎn)移。 在英語學(xué)習(xí)的過程中,感到枯燥乏味,信心不足的時候,不要強迫自己往下學(xué),因為從你的思想
意識形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是“適得其反”,請你先放一放你所學(xué)習(xí)的
內(nèi)容,最好的去處是逛書店,到外文書店看看那些嶄新的原版小說,先不要看其內(nèi)容,只看圖書的封面。
這些原版圖書要比國內(nèi)圖書的封面做得好得多。這些花花綠綠的封面(特別是名著的封面)能夠強烈刺激
你的大腦神經(jīng),讓你對書中的內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)想,從欣賞圖片的審美角度去激發(fā)你閱讀的興趣。這時,你選擇
一本自己喜歡的,翻開內(nèi)容看上一兩段,你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了,以前的時間沒有白費
。 還有一個原因,你學(xué)英語的時候是孤立的,當(dāng)你置身到外文書店的時候,你會發(fā)現(xiàn)那里有很多中
國人、外國人,這時候你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著,也許他(她)的英文水平很高,
也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學(xué)習(xí)的興
趣。而你所看到的那些外國人,如果你能上前聊上幾句,何嘗不是一件快樂的事情?為什么不敢呢?是自
己水平不夠吧?那還不回家趕快去學(xué)? 除此之外,你還可以去聽聽那些原版磁帶,去看看原版DVD來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。盡量不要去想自
己現(xiàn)在所學(xué)的教材。畢竟在內(nèi)容上它有很大的局限性,只有豐富多彩的內(nèi)容才能保持你好學(xué)的心態(tài)。 二、 學(xué)習(xí)他人之長。 學(xué)習(xí)英語是要虛心的,在自己堅持不住的時候,要多去看看那些成功人士的書籍,聽聽他們的心
得。俞敏洪、李陽,杜子華、鐘道隆等等,這些已經(jīng)取得成功的人士,他們同樣也遭遇過你我這樣的經(jīng)歷
,也曾經(jīng)在堅持和放棄之間徘徊過。他們是怎樣走過來的?這是我們要學(xué)習(xí)的,不管你是否認(rèn)可這些人,
為什么他們成功了,就因為他們會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)堅持走到底。我在堅持不住的時候,就會找出鐘道隆教
授《踏踏實實學(xué)英語》講座錄音聽聽,體會一位老人學(xué)習(xí)英語的艱辛,看看李陽《瘋狂英語》的演講,感
受他的狂熱,讀讀杜子華的《英語成功學(xué)》吸取他豐富的經(jīng)驗。這些都能調(diào)節(jié)自身的心態(tài),鼓勵我們“堅
持”下去。 三、 不要一棵樹上吊死。 無論是學(xué)習(xí)方法,還是教材,都有它的局限性,都會因人而異。別人的經(jīng)驗是經(jīng)過多少次失敗總
結(jié)而來的,或許對你就不實用。要學(xué)“博取眾家之長,補己之短”,在實踐中去歸納總結(jié)。找到自己能夠
“堅持”的方法。一套教材未必就要全書背誦下來,人都有個性、喜惡;蛟S某一類你就不喜歡,那就別
硬著頭皮去看、去聽。即使別人都說好的,也要自己去衡量,找到自己感興趣的,你才能夠堅持下去。如
果非讓一個喜歡流行音樂的人去聽京劇,還不如讓他去參觀瘋?cè)嗽旱暮。所以,千萬不要一棵樹上吊死,
喜歡什么就去接觸什么,一本書里只一點點也好,一盤磁帶里只一句就行。 四、 要了解學(xué)習(xí)的資源 有些人開始時如狼似虎的背誦英文,一天好幾課?墒潜沉税胩,卻發(fā)現(xiàn)除了會說些已經(jīng)背過的課
文,再想說點別的就什么也不會了,腦子里空空如也。能聽懂的錄音也僅限于學(xué)過的課文,再聽別的就好
像是天書一樣。于是,自信心開始動搖,對教材開始懷疑。 英語作為母語以外的第二語言,要想掌握它不是短時間內(nèi)突擊就能取得效果的,這是必須要經(jīng)
過漫長的時間去大量的接觸。不是你背誦幾篇文章就會了,聽懂一盤磁帶就明白了那么簡單。 你要理解的是背誦文章,聽錄音的目的是什么?背誦文章要理解性的去記憶,不能“傻背”。
能背誦下來并不是目的,而是你要掌握作者寫作的風(fēng)格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人,就
不應(yīng)該一字不落的把原文背誦下來。而是應(yīng)該以原文為模板,去進行創(chuàng)作。把原文改寫成自己的事情,使
自己成為主角,而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣,通過模仿,你才能鍛煉自己的思維以及寫作
能力。你才能在想表達時不至于腦中無詞。聽錄音,是要你了解英語發(fā)音的特點,糾正你的發(fā)音,說話的
語氣,訓(xùn)練你的反應(yīng)速度,訓(xùn)練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶,只是把它當(dāng)成了一部有聲詞
典,發(fā)現(xiàn)一個單詞不會念時才會去聽。甚至根本就不聽磁帶。 學(xué)習(xí)英語重要的是思考,只有不斷的思考,才能深入的理解,從而進行創(chuàng)作。英語一定要去“
悟”,去“練”,只有這樣才能始終保持著對英語學(xué)習(xí)的興趣,你才能夠堅持下來,最終掌握英語。 十一、如何背而不忘新概念? 要想背好《新概念》,所有課文,要做到以下幾點: 第一點:利用每天早上的時間背誦前一天背誦的課文。 第二點:利用空閑時間重復(fù)背誦以前的課文,哪怕只是其中的幾句都可以。比如今天背誦第一課,明
天背誦第二課。第三天背誦第1、2課,第四天背誦第三課,如此往復(fù)。最好還是根據(jù)艾賓浩斯基以曲線進
行規(guī)劃背誦或者還是參考超循環(huán)背誦大表,簡單實用。 第三點:每天聽從頭至尾的聽錄音,也許你現(xiàn)在不能完全記住前面背過的課文,時間長了,這些錄音
都會深深地印在你的腦海中,自然而然的也就記住了。這需要一個過程。錄音非常重要,必須天天聽! 第四點:不要報以強烈的目的性去背誦,比如說為了短期內(nèi)提高自己的水平,為了應(yīng)付考試等等而背
誦,好像完成任務(wù)一樣。那樣的話,用不了幾課書就會把你累地筋疲力盡。始終要保持“興趣原則”,“
興趣”是最好的老師! 第五點:《新概念》每篇課文都堪稱是微型小說,市面上再也找不到這么好的短文欣賞了。所以,要
從欣賞的角度去理解背誦。這樣不會感到枯燥了,當(dāng)然水平也是在不知不覺中突飛猛進。 第六點:對于《新概念》中課文篇幅較長的,要分段背誦。人的大腦在一天中能記住的句子最大限度
只有“8”句話,我們縮短一些,只背“5”句,滾瓜亂熟。第二天再背誦其他的。當(dāng)天背得越多,忘得也
越多。這就是很多人背得快,忘得快的原因。只記住表層,沒有深入骨髓。 第七點:利用電腦、或手寫默寫課文。好腦子不如爛筆頭。 第八點:當(dāng)你背誦時,感到自己進入了最佳狀態(tài)時,好像只要看一遍后面的課文,就能立刻背誦下來
時,要強制自己不再背誦了。把這種激情保留到明天去。蓄勢待發(fā),才能更加應(yīng)付得輕松自如。 實際上,打基礎(chǔ),不見得非要《新概念》這部書不可,我們初中的英語書、高中的英語書都是打基
礎(chǔ)的好材料了。我奉勸眾位,不要輕視了它們。 十二、我閱讀沒有問題,過了6級,但是我聽不明白也說不出來英語。 大多數(shù)人都是處于這種“中國式閱讀”英語狀況。也就是說“聾啞高材生”。 其實,解決這類人的問題很簡單,因為他們有很好的英語基礎(chǔ)了,無非要做的就是兩件事情:
聽和說。 如果,你真的想克服你的弱點,首先要做的是得肯“放下架子”,腦子里不要再去想你考過了
的四、六級,就是你是個“特八”見了外國人說不出來那也等于沒學(xué)一樣。怎么做呢?從現(xiàn)在開始,不要
看書,一個字都不要看。 先去買一本音標(biāo)的書,現(xiàn)在市場上的音標(biāo)書籍做得比較好了,都有vcd的,可以看著練習(xí),買這
種帶vcd的。好的音標(biāo)教材首先是一個音標(biāo)會有一個代表性的單詞,然后,會有一個帶有這個例詞的例句
,其后,是一組對話。既能教你發(fā)音,又能通過單詞、例句而學(xué)到一組對話。 發(fā)音不過關(guān),聽力就不過關(guān),口語也就不過關(guān)。音標(biāo)是相當(dāng)基礎(chǔ),也是非常關(guān)鍵的。 之后,你找一盤VOA慢速英語,或者《新概念》第一冊的錄音帶,聽一句,跟學(xué)一句,每句話聽
上300遍,你跟讀300遍,直到你和錄音帶的發(fā)音完全相同為止。不求你學(xué)的進度有多快,只要求每句話都
和錄音一模一樣,不聽錄音的時候,你就自己練習(xí),每句話不要求你能連讀、弱讀,流利,只要求一個單
詞一個單詞的把發(fā)音讀準(zhǔn)確,要最慢最慢的速度讀20遍,然后逐步的加快,和錄音同步了,你還要加快速
度,要達到錄音說一遍的速度你能說兩遍。這樣來培養(yǎng)你的聽力和語感。記。∵@個時候也是不能看書的
。 最后,我告訴你,學(xué)習(xí)英語,你出的錯誤越多,你離成功就越近,所以別怕丟人、別怕出丑。
不敢張嘴就先把自己關(guān)在屋里,把錄音機的音量調(diào)大,這時候。錄音有多大的聲音,你就多大的聲音說。
(想著把門反鎖上,別讓別人進來)。每天這么練習(xí),直到一篇文章,你都能夠流利的和錄音同步說出(
相當(dāng)于背誦得滾瓜爛熟了),錄音的音量不要減,同樣還是這么大聲音。在你和錄音同步發(fā)音的時候,你
去突然的把錄音音量調(diào)到最小,這時候,你的音量別降低,還保持著那么大的聲音繼續(xù)說下去,直到這篇
文章說完為止。多試幾次,第一次失敗了無所謂,哪怕能保持大聲的說一句都可以。然后慢慢的去第二句
,第三句。然后,對著鏡子看著自己,把鏡子里的你當(dāng)成搶了你女朋友的情敵,憤怒的去張嘴嚷嚷吧,不
過別罵人(那可是你自己呀),只說英語。 找本原版的外文小說,你的閱讀不是很好嗎?在家把不會的單詞查出來,然后出門找人多的地
方,什么公交車、商場之類的,你就拿著書讀,保證別人都很羨慕你的英文,而不會有人認(rèn)為你在學(xué)習(xí)英
文。你偷偷地用余光去環(huán)視四周,然后自己心里樂去吧。多試幾次,你就會有很高的成就感了,那時候,
你說英文心里不會再緊張、怕別人笑話。 這是增強自信的歪門邪道,非常有效果。 十三、我就是不敢開口說英語怎么辦? 其實這個問題還真不是個人的問題,很多人,包括很多男性都在開口說上特別的怕! 我也看過很多專家的文章,到了怎么開口說這里,總是說一些什么不要怕說錯、不要羞澀,要
克服自己的恐懼心理之類的不疼不癢的話,Don’t be shy, Just try.可問題是我們都知道這個道理,可
是我們怎么才能突破這道心理障礙關(guān),讓自己真的不懼怕了? 有時候我也在想是不是李陽、俞敏洪、還有那些學(xué)院派的英語專家門第一次和外國人講話時候
也緊張呢?可能那時候他們也說得驢唇不對馬嘴吧,后來是練就了夠深的“不要臉”的功夫,可能才真正
突破了“開口說”這個難關(guān)。 說了點廢話。還是說咱們實際的情況吧。 如果說讓所有人按李陽的方法去練習(xí)口語,我估計那是不可能了。畢竟很多女性更含蓄一些。
我覺得,包括男性在內(nèi),不敢說的恐懼心理有這么幾點: 1、英語畢竟不是母語,沒有我們說中國話那么流利,那么自然。所以,說出來總覺得別扭,怕
別人聽到了笑話自己。本來就不熟練,再加上怕人笑話的想法,更讓自己緊張了。越這樣就越不敢說了。 2、腦子里的句子量太少,學(xué)過的單詞挺多,就是不能組織起來達到隨意地表達自己的思想的目
的,這就給交流帶來了困難。因為在交流的時候,你聽到的內(nèi)容是被動的,你不知道對方會說什么,所以
精神會比較緊張,生怕自己不會說或者是有的單詞聽不懂,這就產(chǎn)生了緊張心理,緊張就會給人帶來恐懼
。 3、也許你要面對的是外國人,雖然現(xiàn)在街上到處是外國人,電視電影里也比比皆是。但是,真
的有個外國大活人站在你面前了,嘰了呱啦的和你說英文,你還真的犯蒙,因為畢竟你平時所做的聽力練
習(xí)都是標(biāo)準(zhǔn)錄音,而不是生活口語。在語調(diào)、語態(tài)、語氣上都會有很大的差別。 4、在自己沒有外國朋友的時候,很想走過去和那些逛街的外國人聊上幾句,可是又不敢,一怕
人家不理你,自己沒有面子,二怕聽不懂人家說什么。因為彼此都是非常陌生的,別說外國人了,就是中
國人自己在街上不認(rèn)識的情況下上前打個招呼,還一個個的跟防賊似的用異樣的眼光看你呢。 這是我自己總結(jié)的原因,那么我覺得既然強求不來,那就順其自然。首先要把自己英語口語練
好,即使你考下了六級,但是并不等于你的英語水平高,所以就要大量的去看口語書、多看原版電影,越
生活化的越好。從電影中大量的搜集日常的對話,把它們說得要像說自己的名字那樣嫻熟,要說得像
“What‘s your name? Thank you!"那樣自然,然后你要對你的家人說,我想你不會對你的爸爸、媽媽說
話也羞澀吧?你說出一句英文,你告訴他們你的中文意思就可以。這樣還能練習(xí)的你的中英互換。然后同
樣的句子,你對你最好的朋友說,因為她們不會笑話你說錯了,誰都知道說好英語是件非常不錯的事情。
這樣,針對不同的人說同樣的話,慢慢地你會減少恐懼感,說話會比較自然、流利了。既然你能和別人說
好中文,就一定能說好英文。 其次,找一張自己最喜歡的原版電影,你把臺詞寫出來,然后自己當(dāng)演員,比如說像《羅馬假
日》,你就當(dāng)那個公主,當(dāng)你的大臣、還有偶然遇到的那個男主角和你說話的時候,你就做出公主的回答
。一個人在家里練習(xí),沒人會笑話你的。而且,各種電影中有各種不同的英語口音,你又是在跟這些國際
大牌明星對話,那是多么的了不得!大街上一個區(qū)區(qū)平常的外國人你還在意嗎?“咱是跟大牌明星天天說
話的主兒!”只要環(huán)境熟悉了,說話也就不緊張了。無非就是個熟練程度的問題。 還有,如果你真的碰到了外國人,剛開始緊張也很自然,外國人也是知道這點的。他們也會放
慢語速和你交流的,說上幾句適應(yīng)了,你也就不緊張了,然后你告訴他(她)平時很少能和外國人交流,
所以說英語勢必會緊張一些,甚至有的不會說。他們能夠理解。如果說他們不理解,你就直接說你那最純
正、最流利的漢語,說得他們暈頭轉(zhuǎn)向,照樣很了不起! 再有,如果有那種外國人參加的英語角或者是外籍老師的口語授課,可以去參加,目的就是接
觸外國人來過度自己的恐懼感,其實大家都是人,接觸多了,熟悉了,說話就自然了。 如果身邊一個外國人都接觸不到,那就和你的親人、朋友或者以后工作中要好的同事練習(xí)說英
語,說多了,就不會嘴笨了。我平常不接觸外國人的時候就和同事、朋友說英語,我的目的不是他們能不
能聽懂,而是我自己要練習(xí)說的熟練,可能幾天里我都會說同樣的一句話,而對方只是簡單的應(yīng)答我一句
,那無所謂,我能說得自然、流利了就是目的。就象說“Good morning.How are you doing. see you
tomorrow. Can I help you? I‘m leaving now! I need your help." 這樣自然,那么當(dāng)我遇到外國人
的時候,說這些,我就不會緊張了。在拿了一落東西的時候,我會和同事說“Would you be good enough
to carry this for me?勞駕給我拿著這個行嗎?”雖然我第一次由于緊張、說得不流利,但是我會再去
不斷重復(fù)的嘮叨這句話,然后我再找機會我還和這個同事說這句話。等我和這個人說熟練了,我還會找其
他的人再說這句話,直到我和別人說這句話的時候我不再緊張,而且非常流利了為止。 平時,還要多聽英語新聞,聽的時候不要去想剛才說的那個單詞是什么意思?這句話是什么意
思?你的聽力要和新聞播放是同步的,因為英語新聞的語速很快,只有你熟悉了這樣的語速,你再聽日常
交流的語速,你才會發(fā)現(xiàn)每一句你都聽得很實在,這樣就從容不迫了。而且,聽英語新聞非常鍛煉反應(yīng)能
力,不要想著每句你都能聽懂,我的朋友在國外待了4年,回來后考雅思簡直就跟玩兒似的,可是看CCTV9
的英語新聞?wù)諛雍芏嗦牪欢,但是并不影響交流?BR> 如果以后你在外企工作,這一切都將成為自然,那里有很多外國同事,環(huán)境逼迫你不說也得說
了。在沒有這樣的環(huán)境的時候,就上自己和自己說、和家人說、和同事說、和男朋友說。別無他法! 十四、我該怎么背單詞? 背單詞不要孤立的背,一定要融合到句子中去。要查詞典,在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要
找找出一兩句實用的作為代表練出來,這樣你才會知道一個單詞的不同用法。 除了聽寫、默寫以外,還要增加閱讀量,看一些和自己水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z其他書籍從而擴充詞匯量
,就我個人認(rèn)為,詞匯量這個概念應(yīng)該是英語水平提高后才涉及的問題,不應(yīng)該是初學(xué)者上來就想的事情
,初學(xué)者應(yīng)該先掌握基本句式,會說會寫了,才能去想這個東西英文怎么說?那個東西英文怎么稱呼,這
個時候才是增加詞匯量的時候。閱讀不需要去背誦,也不需要去聽錄音,但必須勤查詞典。這個方法只是
為了增加詞匯量,盡量地短時間內(nèi)減少生詞。 十五、感受聽力 以前看書或聽別人說只要聽上一盤磁帶,聽力就可以完全過關(guān)。最初,百思不得其解!根本就不相
信,畢竟一盤磁帶的內(nèi)容是有限的,單詞量、句子量都是有限的,怎么可能只聽一盤就能夠過聽力關(guān)呢。
后來,隨著英語水平的提高,漸漸地領(lǐng)悟到,這是完全可以達到的。所謂,聽一盤磁帶過聽力關(guān),不是說
聽了這盤帶子后,你聽什么都聽得懂了,而是指錄音中的發(fā)音、語調(diào)、語氣、語言習(xí)慣、強讀、弱讀、連
音、省略等等經(jīng)過一盤磁帶不同內(nèi)容的訓(xùn)練,來培養(yǎng)你的語感,使你再去聽其它的磁帶時,沒有感覺上的
障礙,剩下的無非就是單詞你不會了,不過聽力水平完全是可以應(yīng)付自如的了。 一定要堅持。∮⒄Z是一個臺階一個臺階的逐級上升,不進則退。你堅持住了,水平就要提高了。 在練習(xí)聽力時先聽一種磁帶,反復(fù)地聽,實在聽不出來的,不要太勉強自己。做好記號,然后換一
盤磁帶來聽,等聽得和前一盤一樣了,再返回頭來聽前一盤,很多不明白的地方你就明白了。 真正聽懂了一盤磁帶后,是會很有成就感的!
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