換句話說，如果在日常生活中每天都能聽幾個(gè)小時(shí)英語的話，那你不用幾個(gè)月就可進(jìn)行流利的日常交流，但是，聽必須是有方法，并不是瞎聽，也不是盲目的聽，要不然怎么有那么多的英語學(xué)習(xí)者已聽英語十多年，聽力還十分差，所以，聽必須有正確方法，我的第一個(gè)焦點(diǎn)就是教大家如何在一個(gè)月之內(nèi)聽清所有的英語聲音，包括來自voa，cnn，bbc，ap news中最快速的廣播中的聲音，大片中的聲音，磁帶中的聲音。

我的觀點(diǎn)是你聽的越多，你的英語思維形成的就越早，一旦形成你就一生都難以驅(qū)除在你腦袋中的英語思維，就像個(gè)外國人一樣，可以自由的用英語進(jìn)行交流，而且這種能力不是一時(shí)，而是永遠(yuǎn)，你看到哪個(gè)外國人形成英語思維后，突然有一天不會(huì)說英語了，唯一可能是患上老年癡呆癥。大家看過這本書嗎？《躺著學(xué)英語》作者是臺(tái)灣人成寒學(xué)者，這本書太棒了，大概內(nèi)容是，作者，在剛學(xué)習(xí)英語時(shí)很差，聽、說能力更差，根本沒有能力說和聽，她突然想到語言的學(xué)習(xí)順序必須遵守聽說讀寫譯的順序，所以，她便把所有的精力放在聽的階段，她十分投入，花了很多錢買電子設(shè)備和英語資料，在她家里到處都可聽到英語，例如臥室安上DVD，廚房安裝隨時(shí)聽，客廳安上復(fù)讀機(jī)，走廊安上錄音機(jī)，隨時(shí)攜帶mp3，有一點(diǎn)時(shí)間，她都會(huì)聽英語，讓我很佩服，她聽了十個(gè)月，結(jié)果，大家猜測一下怎么樣？

她去參加托福考試，在考試中聽力和口語滿分，筆試也取得高分，簡直都不敢相信，就是按照聽的方式，她取得讓人不可相信的奇跡，她的聽力和口語，和考試能力都是一流的，所以，給出這個(gè)例子大家能明白聽的重要性了嗎？傳統(tǒng)教育傳授太多的書面理論，以至到社會(huì)上很難找工作，四六級(jí)證書拿到手有什么用呢？

如果你聽不懂說不出給你一百個(gè)證書又有什么用呢？聽力口語不過關(guān)就等于白學(xué)，換句話說，聽力不過關(guān)，口語永遠(yuǎn)也不可能過關(guān)，如果你出生后從來沒有聽到過東西，你認(rèn)為你可能講話嗎？道理不是一樣嗎？我們太重視書面的考試了，把學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)搞錯(cuò)了方向，理論學(xué)習(xí)的再好，沒有實(shí)際能力也是白費(fèi)，黑龍江有個(gè)北大的學(xué)生，專業(yè)是醫(yī)學(xué)，由于理論知識(shí)掌握太好，實(shí)際操作不行，結(jié)果被好多公司解雇，最后回家賣糖葫蘆，北大學(xué)生回家賣糖葫蘆，是不是太可笑，這就是理論教育的悲劇，大家該反省一下了？

不要再盲目的學(xué)習(xí)，這本書里面這么多的文字內(nèi)容就是想讓你了解為什么學(xué)習(xí)英語，怎么學(xué)習(xí)英語，如何掌握英語，該花多少時(shí)間，能達(dá)到什么水平，這才是最重要的，《千萬別學(xué)英語》一書里根本沒有幾個(gè)單詞，全都是漢語內(nèi)容，但這本書成為韓國日本中國三大國家的英語暢銷書，銷售300萬冊，作者的目的是要傳授你一個(gè)自學(xué)英語和潛移默化掌握英語的能力，而不是編出情景對(duì)話或句子讓你回家背，這本書之所以成為暢銷書，是因?yàn)樗�的方法太�?quán)威了，但是，比較難成功，我用一年時(shí)間沒有通過“完全聽清一盒磁帶的第一個(gè)階段”，作者要求不通過第一個(gè)階段不要開始第二個(gè)階段，所以，我嘗試了很多回也沒通過第一個(gè)階段，原因就是，每當(dāng)聽到我會(huì)的單詞時(shí)候，就想翻譯成漢語，在翻譯成漢語的瞬間，就會(huì)錯(cuò)過很多單詞和句子，所以按照我的方式就是一輩子也聽不清一盤磁帶，也很難形成英語思維和自由表達(dá)能力，我發(fā)現(xiàn)這些暢銷書的學(xué)習(xí)法第一關(guān)都是突破聽力，如果你想掌握英語的話就必須攻克聽力，這也是我這本書的第一個(gè)焦點(diǎn)，如果你能掌握我的方法的話，一個(gè)月便可聽清任何速度和口音的英語。

你如果掌握這個(gè)方法，聽得越多，聽力越好，單詞量就越大，口語就越強(qiáng)，英語思維形成的就越早，自由表達(dá)思維的能力就越強(qiáng)，在我沒創(chuàng)造這個(gè)方法前，我也不愿聽英語，即使聽也聽不懂，即使聽懂也就幾個(gè)單詞，或偶爾聽到幾句話，按照《千萬別學(xué)英語》的方法，一年連第一個(gè)階段都沒通過，《第一階段就是聽清一盤適合自己水平的磁帶》，是不是很可悲，所以聽力并不是你想得那么簡單的學(xué)問，并不是你聽了就可以掌握的東西，有很多學(xué)生天天都在聽，一天可能也聽個(gè)十個(gè)八個(gè)小時(shí)的，可是聽力還是不怎么樣，也有無數(shù)的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)《千萬別學(xué)英語》的時(shí)候像我一樣，好幾個(gè)月也無法通過第一個(gè)階段，我聽了一年的初級(jí)磁帶，每天聽好幾個(gè)小時(shí)，結(jié)果到最后也沒有完全聽清一盤磁帶，如果聽voa或者cnn的話，那簡直就是天書，對(duì)于中國很多的英語學(xué)習(xí)者，voa和cnn常速英語就是天書，因?yàn)檎Z速實(shí)在太快了，很難聽得清。

所以，如果你能聽清常速的voa和cnn美國新聞?dòng)⒄Z的話，你的聽力就可以說十分厲害了，這輩子用于交流的能力都已經(jīng)具備了，可是如果你沒有正確的方法的話，就是十年八年也很難聽清voa和cnn，bbc，ap news的常速英語。

所以，我理論的第一個(gè)階段就是要教你如何在一個(gè)月之內(nèi)徹底攻克英語的聽力，讓你聽清所有的英語。我剛學(xué)英語的時(shí)候，就是能背幾十個(gè)句子，因?yàn)閺膩聿宦犛⒄Z，所以聽力特別差，會(huì)的東西也就是我背的那點(diǎn)東西，所以每當(dāng)我和外國人進(jìn)行交流的時(shí)候，就只能靠我背的那幾句話來進(jìn)行交流，回回都是，從來沒有表達(dá)出自己的思維和想法，因?yàn)閺膩聿宦犛⒄Z，所以聽力特別差，外國人說簡單的短句我還能聽得懂，但是如果說長句，我就傻了，什么也聽不懂了，根本不知道核心詞在哪里？主要表達(dá)的意思是什么？偶爾聽到幾個(gè)會(huì)的單詞，就翻譯成了漢語，同時(shí)感覺到很興奮，可是興奮的同時(shí)，就錯(cuò)過了更多的單詞和句子，這個(gè)毛病就是中國人共同所犯的毛病，就是為什么聽力不好的原因所在，所以中國人按照這種聽力方式來學(xué)習(xí)的話，永遠(yuǎn)也別想聽清voa和cnn，我想對(duì)于我的觀點(diǎn)大家一定深有同感吧！聽力差不要緊主要是方式?jīng)]有采用正確，但是對(duì)于那些不聽英語的人士，英語學(xué)一輩子也不會(huì)太好的！一輩子也很難形成英語思維和自由說話的能力！

對(duì)于聽力很多人各有各的理論，一個(gè)人一樣，各有各的說法，包括英語專家都各有各的說法，但是，我對(duì)聽力有獨(dú)特的見解，希望大家能夠采納！  對(duì)于聽力的方法現(xiàn)在真是無奇不有，90%以上的人一定認(rèn)為聽力指得就是聽得懂英語的能力吧？聽力聽力，聽懂英語的能力，我個(gè)人剛開始的時(shí)候也是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為只要聽英語就一定要聽懂，就一定要翻譯成漢語這樣才能理解和聽懂，不翻譯成漢語就不知道他在說什么？這是中國英語學(xué)習(xí)者普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)，可是，如果你認(rèn)為聽力就是指你聽懂英語的能力的話那將大錯(cuò)特錯(cuò)，真正所謂的聽力，是指你能聽清英語的能力，而不是指你能聽懂英語的能力，《千萬別學(xué)英語》的作者也著重強(qiáng)調(diào)第一個(gè)階段就是完全聽清一盤磁帶，而非是聽懂一盤磁帶，你想象一下我們小時(shí)候出生以后，能聽懂什么？如果你能在兩三歲以前什么都能聽懂的話，你就是天才，我們在會(huì)說話以前，只是具備了一副好耳朵，這幅耳朵可以讓我們聽清各種聲音，而不是讓我們聽懂各種聲音，因?yàn)槲覀冊跊]有形成語言思維中樞以前根本不具備去理解和翻譯任何聽到的聲音，就只是在不斷的聽，不斷的聽，由于聽到的東西越來越多，接觸的生活場景也越來越多，慢慢的，突然有一天我們的語言中樞正式成型，我們便具備了自由表達(dá)思維的能力了，一旦能講話，便永遠(yuǎn)擁有這種能力了。

現(xiàn)在想一下，你什么時(shí)候練習(xí)過聽力了，你什么時(shí)候練習(xí)過口語了，你在聽你爸爸媽媽說話的時(shí)候，你翻譯過他們說的是什么嗎？還是你背過多少個(gè)漢語單詞，才能聽懂周圍人士的講話，聽我這么一說，是不是感覺大徹大悟了？是的，你現(xiàn)在就該覺醒了，英語和漢語是一樣的，外國人的成長歷程也是和我們一樣的，就是在小時(shí)候不斷地聽，不斷地聽，突然有一天就可以講話了，難道你認(rèn)為外國人聽英語的時(shí)候還得翻譯成漢語來理解嗎？為什么我們聽英語就非得翻譯成漢語來理解呢？我們怎么就不能像小時(shí)候掌握漢語的程序來掌握英語呢？世界上所有的語言的掌握順序，都是一樣的，就是在小時(shí)候不斷的聽，直到2-3歲以后，便具備了講話的能力，從此語言思維表達(dá)水平便越來越好，你敢否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)嗎？你看見哪個(gè)中國人天天拿個(gè)復(fù)讀機(jī)練習(xí)漢語聽力了，你看見哪個(gè)中國人買口語對(duì)話書籍來練習(xí)漢語對(duì)話能力了，你看見有幾個(gè)人天天大聲讀漢語文章了，你看見有幾個(gè)人買語文補(bǔ)習(xí)資料，參加漢語補(bǔ)習(xí)班了，又有幾個(gè)人為了自己的語文考試而天天努力做大量的試題的呢？怎么語文考試沒有四六級(jí)呀？而英語確占據(jù)了這么核心重要的地位呢？

其實(shí)，只要明白我的觀點(diǎn)，就能知道，掌握任何國家的語言，必須像掌握母語的順序一樣，就是聽說讀寫譯的順序，世界上哪有人沒聽過任何聲音的人就開始說話的，哪有人不會(huì)說就可讀課文？哪有人不會(huì)聽說讀就開始寫的呀？不具備前四個(gè)能力怎么翻譯呢？就更是異想天開了。所以，你該覺悟出我的理論，想象一下，小時(shí)候是如何聽聲音的，難道你把哪個(gè)聽到過的聲音翻譯過嗎？你還能把聽到的漢語翻譯成英語嗎？那你可真是天才？我們在一兩歲前就是聽，不知道任何聲音代表的意思，在一兩歲后便知道一些聲音所代表的意思，但這些意思都是動(dòng)作或圖像的信息，而不是翻譯成別的語言，例如，你家有寶寶的話，你說寶寶過來，他就走到你面前，你說寶寶，再見，寶寶就會(huì)揮動(dòng)小手，都是動(dòng)作信息，我們不會(huì)說話前只是將聽到的聲音轉(zhuǎn)化成動(dòng)作或圖象信息，在聽到的東西越來越多以后，慢慢的語言的思維邏輯中樞就會(huì)形成，這時(shí)不但具備能將聲音轉(zhuǎn)化成動(dòng)作和圖象的能力，同時(shí)具備了思考和表達(dá)的能力，一旦形成，一輩子都擺脫不掉。難道你是通過把聽到的漢語聲音翻譯成別的國家語言來理解的嗎？

為什么聽到英語的聲音的時(shí)候，就非得把英語翻譯成漢語呢？為什么不能把聽到的英語聲音轉(zhuǎn)化成動(dòng)作圖象信息和邏輯思維信息呢？像外國的父母對(duì)自己的孩子說，come over here，baby，寶貝，過來，那個(gè)寶寶就會(huì)走到他爸爸媽媽的面前，難道你認(rèn)為那個(gè)外國小孩子會(huì)把自己的語言翻譯成別的國家的語言來理解嗎？所以，希望你能明白我所闡述的核心所在，就是不要翻譯任何你聽到的聲音，就像母語一樣，如果說你一點(diǎn)英語沒學(xué)過的話，或者是初學(xué)者，那你用我的方法成功的機(jī)率會(huì)更大，時(shí)間將會(huì)更快，因?yàn)楝F(xiàn)在的人，基本上都學(xué)過英語，所以，一聽到英語就想翻譯，所以說，按照我上述的理論，如果還是把自己聽到的聲音翻譯成漢語的話，那你就永遠(yuǎn)也不別想掌握聽力，除非徹底改變觀念，來嘗試一下聽力的新革命，我們一聽到英語的時(shí)就想要聽懂，就想要翻譯成漢語來理解，這樣才能聽懂，可是就是在翻譯的一瞬間，就錯(cuò)過了好幾個(gè)單詞或好幾句話，外國人的語速十分快，精力不集中或翻譯成漢語來理解的話，就會(huì)錯(cuò)過很多單詞和句子，所以想完全聽清一盤磁帶，夠聽幾年的啦，如果想聽懂voa和cnn新聞的話，夠聽十年八年的，中國的學(xué)習(xí)者都犯這毛病，所以導(dǎo)致聽力怎么練也練不好。

大家可能知道《千萬別學(xué)英語》這個(gè)學(xué)習(xí)法，全亞洲最暢銷的書籍，主要有五大階段，只要掌握五大階段就可使英語像母語一樣，第一個(gè)階段就是聽清一盤磁帶，和自己水平相適應(yīng)的磁帶，我在大連外國語學(xué)院讀自考時(shí)，天天聽好幾個(gè)小時(shí)，聽了一年都沒聽清一盒初級(jí)磁帶，原因就是始終犯這毛病，一聽到知道漢語意思的單詞就特興奮，就把那個(gè)單詞或句子翻譯成漢語來理解，可就在這一瞬間，錯(cuò)過了好幾個(gè)單詞和好幾句話，現(xiàn)在能夠徹底明白我的理論了吧，就是聽英語時(shí)千萬不能翻譯成漢語來理解，什么時(shí)候你不翻譯了你的聽力便一日千里。所以，所有人都希望能聽懂，可連聽清都沒做到，很多單詞和句子都沒聽清，錯(cuò)過了很多東西，想想就靠你聽到的那幾個(gè)單詞和句子能聽懂全部嗎？所以，聽力的概念就是，先聽清，后聽懂，必須把你聽的磁帶全部聽清，在聽清的基礎(chǔ)上才能知道你是否聽懂了，所以我第一個(gè)階段的焦點(diǎn)就是教你在一個(gè)月之內(nèi)或者說幾天之內(nèi)，聽清所有的英語，之所有講這么多的理論，就是告訴你聽力的重要性，如果聽力不過關(guān)，你的英語無論怎么學(xué)也不會(huì)太好，除非你想成為又聾又啞的“考試專家”，現(xiàn)在的學(xué)生都這樣啊，天天做考題，天天背死單詞，死語法，誰能告訴我，就算你的成績都是滿分，四六級(jí)證書都給你，又能怎么樣，難道拿了四六級(jí)證書，就算掌握英語了嗎？就能永遠(yuǎn)記住而不用在學(xué)英語了嗎？就能找到個(gè)好工作嗎，就能到外企應(yīng)聘嗎，就能和老外交流嗎？不用我說，答案全是否定，四六級(jí)證書并不能給我們什么？這種證書就像大學(xué)公共課一樣，達(dá)到六十分就行了，可往四六級(jí)上花的金錢和時(shí)間簡直不可估量。