各位網(wǎng)上的在座的學(xué)生朋友們大家好,我叫學(xué)生因為我們是一起來學(xué)英文,所以這并不為過,連我也是一個學(xué)生。我們今天所要探討的問題是聽力的問題,也就是listening comprehension。我們聽力是一個非常重要的環(huán)節(jié),因為我們學(xué)口語可以通過苦力來模仿,每天拿著錄音帶拿著mp3就解決了;我們做閱讀可以靠著字典和相關(guān)資料來查閱然后回讀經(jīng)過再,這樣可以重復(fù)很多次;可是聽力的部分,如果聽不懂,你可以說“I beg you pardon?”讓別人重復(fù),但不可能重復(fù)很多次,否則談話就在不斷重復(fù)中而顯得沉悶無趣了;又或者你聽不懂一句話里的關(guān)鍵詞Key point。你不可能停下談話去查字典。聽力的這種連續(xù)性和即時性的特點就要求我們要學(xué)好一門語言,達到和別人進行愉快的交談這個目的的時候,那么聽得懂是一個關(guān)鍵。有些朋友說我聽聽力聽了20幾年都沒有進步,事實上我們提高聽力有兩個原則:
第一個原則:改善自己的發(fā)音
改善自己的發(fā)音,盡量接近母語人士說話的那種強調(diào)或者發(fā)音(也就是我們平常說的語音語調(diào)pronunciation and intonation)。這是第一個很重要的原則和方法。
第二個原則:養(yǎng)成泛聽以及精聽的習(xí)慣
泛聽也就是隨時隨地的聽,無時無刻都在聽。以前有個公司叫“泛美航空公司”,泛就是三點水的“泛”,就是泛泛地聽,不經(jīng)意的聽,養(yǎng)成一個英語的良好的環(huán)境English study circumstances。另外一個是精聽,就是仔細的聽,就是聽寫(dictation)聽寫練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。我記得我原來在初中的時候讀到過一本叫《聽力革命》的書,它里面有不同的長和和資料,比如課堂聽力對話,新聞聽力,講座與演講聽力,電影聽力,交際聽力,歌曲聽力,英語和美語的區(qū)別聽力。第一篇節(jié)選自《From Taezam》它里面的Guide就要求你先泛聽,把對話內(nèi)容寫下來,聽的次數(shù)可以是二至三遍,然后再與原文進行對照。這里就強調(diào)了聽寫的方法。我們在專四專八考試中都會遇到的Dictation。所以以上我講的這兩個原則,你要是都能做的到的話,你就知道聽力要怎么做訓(xùn)練了,現(xiàn)在我就一個一個來說怎么提高我們的英語聽力的方法:
首先是改善你的發(fā)音的必要性。比如說人家講的是美式英語so the spoken American English。Hi Peter, I want to tell you something.好了他說的事,你好Peter我要告訴你一些事情。那在我們平常講英文的時候,也許我們的地方口音Dialect很重,說成:Hi Peter, I want to tell you something.那你這樣講沒有辦法跟真正的母語人士的發(fā)音有一個很好的銜接。我記得我們小時候講英語的Thank you very much.應(yīng)該叫thank you very much.當(dāng)然我們自己講的時候帶些很難聽的強調(diào),以至于真正聽到別人Native speaker 說英文的時候就會產(chǎn)生疑問,怎么跟我講的不一樣?Thank you(打Q)應(yīng)該說成Thank you,舌頭吐出來,舌尖放在上下牙齒中間。所以你要把聽力學(xué)好,當(dāng)然你本身的發(fā)音要改善。這也是我們聽力Listening Comprehension 與我們Oral English的聯(lián)系(哲學(xué)里講到的馬克思主義聯(lián)系的觀點)。如何改善你的發(fā)音,我已經(jīng)在跟大家在談到發(fā)音的時候講過很多遍了,這里就不贅述了。
其次一個很重要的原則就是要養(yǎng)成泛聽和精聽的習(xí)慣。什么叫泛聽,也就是隨時隨地有錄音機the radio ,電視the television,我加了the,不加the是電視節(jié)目。這樣的聲音源在的時候,盡量的24小時,有可能的話盡量讓聲音出來,如果沒有可能的話,你就平常的用錄音機也好,用MP3, MP4也好,灌輸英語節(jié)目和英語錄音,只要有這樣的節(jié)目一直這樣放著,管你聽得懂也好,聽不懂也好,隨時隨地的播放,我們叫泛聽。泛聽的重要性在哪?剛開始我們可能會聽不懂,可是我們會有閱讀,介于你的閱讀會有單字啊,單詞來源,久而久之這樣會應(yīng)證在聽力里面所使用的一些字詞句中,所以它們是結(jié)合在一起的。這個泛聽,到底要聽那些東西呢,可能很多朋友會問到這個問題。只要是英文的節(jié)目,英文發(fā)出來的聲音,都可以作為我們練習(xí)聽力能力的好材料。現(xiàn)在中國網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,在互聯(lián)網(wǎng)上有很多英語的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,特別推薦人人聽力網(wǎng)(www.rrting.com)你可以直接用過網(wǎng)絡(luò)到達美國的小社區(qū)的電臺,路易斯安那州,米尼斯達州,那邊有一個叫KEEY的電臺,那個電臺將近30年到現(xiàn)在仍然存在。所以隨時有聲音來源,你要學(xué)英式英語,到UK那邊,到BBC電臺。你要學(xué)美式英語,到USA那邊,VOA,CNN電臺。通過網(wǎng)絡(luò)都可以找得到的。那么這些東西,如果你是個上班族或者學(xué)生族,平常晚上錄好,在下班休息或者放學(xué)的閑暇之余放出來聽,不管聽得懂聽不懂放出來,產(chǎn)生一個良好的英語環(huán)境。但是泛聽也是有秘訣的,我們千萬不要以“追字”來作聽力。什么叫追字,就是每一個字每一個字來聽,完了,學(xué)不好。像我們講閱讀的時候什么方法,先泛讀一遍,抓住主干。同樣泛聽也是一樣,你要聽一篇文章,聽出它的大意main idea。不要每一個字都去“較勁”,剛才那個字是什么,叫什么意思,我平時沒記過啊。完了,因為你的“較真”,很多重要的信息遺漏,就是“撿了芝麻丟了西瓜”。所以隨著你閱讀能力的不斷增加,有大部分的你就可以聽得懂。這就是泛聽,養(yǎng)成良好的泛聽的習(xí)慣是非常重要的。小朋友他生下來,牙牙學(xué)語,他聽大人講話的時候不是每個字都聽的,他是聽大概意思,聽一串字,抓大意。比如大人說“媽媽帶你出去玩好不好,好不好”他可能只抓尾音:好。“把你賣掉好不好”“好”。這個他就不是聽每一個字,他是聽整體的大意,進而抓一、兩個關(guān)鍵詞Key words。慢慢慢慢地,好多的其他的字,他越聽就越懂。我們所說的學(xué)英語也好,練閱讀也好,作聽力也罷,都是一個長長長長的過程,日積月累的過程,不可能一蹴而就,不可能一步登天的。所以養(yǎng)成良好的泛聽的習(xí)慣對以后學(xué)聽力是很有幫助的。
然而僅有泛聽是不夠的,因為所有的考試,中考、高考、大學(xué)英語4、6級,專四專八,口譯筆譯,雅思托福一系列的考試它都是要精聽的。有些字你在字典里看到的,跟老外實際發(fā)音是不大一樣的。它會有一些轉(zhuǎn)音,變音,還有所謂的連音,連音法文叫lia′zon。普通的字叫linkage。那么這種連音就會造成我們聽力的障礙,可能你在老外面前寫下來都看得懂,就是聽不懂。我現(xiàn)在舉個例子來說:我們說那邊有一家雜貨店,英文說There is a grocery store over there。我念得很慢。老外他在grocery的s和r這兩個音開始變化了,s變成sh了。不會念grocery(ery)還有一些音不見了。像Comfortable(不會念成四個音節(jié))他會念兩個音節(jié)comfortable(e,t,ble)最好相信我的話,不信你去聽老外。如果他念四個音:com-for-ta-ble,那他是一個移民,還不是真正的老外。所以就是說你要練習(xí)精聽。精聽是把你泛聽的養(yǎng)成的習(xí)慣,折成一小段,然后用聽寫的方式一字一字的寫出來。當(dāng)你把這些字寫出來的時候,你會發(fā)現(xiàn)這寫字和另外一些字他們是不是產(chǎn)生連音,像grocery store;this (sh)year不會念成this (j)year;包括:you will have to do it。Do 跟it 之間不會讀成do it;I am go in’ downtown和I am going downtown都是可以的,這就是所謂的懶惰式英語Lazy English。通常會按照你說話的速度和老外跟你講話的對象來決定他的語速。如果你英語水平不好的話,他會講得慢一點。他認為你英文很好,他就會用他自己的速度講話,使得有些音跟我們所學(xué)的音不一樣。中文有這樣一句話:你(嗯)到哪里去?我念得第一個字是什么?我念得是(恩)。所以我們懶人式中文Mandarin也有,叫做:Lazy Chinese,懶惰普通話。老外會說:“對不起,你講的第一個字我聽不懂!”“我講的是你啊”“好像不是,你講的是嗯”所以我們在聽英語的時候有太多太多這樣的Lazy English 就是懶惰英語,就是正常式英語,就是要通過精聽的方式。怎么精聽呢?
第一:準備錄音機包括磁帶。現(xiàn)在有MP3更棒,放在聲源里錄5分鐘,甚至3分鐘就夠了,隨便什么都可以,然后開始反復(fù)的播放,一個字一個字的開始聽寫。有一個英語學(xué)家說臺灣以前有這樣一個電臺叫AFNT(the America Forces aiport Taiwan)是美軍做的一個電臺。他說在學(xué)習(xí)的時候只要有空,隨時放在耳朵邊上聽,周六周日放假的時候也聽。把耳機拿掉的時候,旁邊那些人講中文,“我”還以為他們在講英文。這叫做“泛聽”。然后再用錄音機錄一小段,反復(fù)聽,President (George Walker Bush )visit some place。前面聽不懂,但是后面的主干會明白。我就先把我聽得懂的寫下來,然后再反復(fù)聽,從早到晚,利用休息時間,八九不離十了,但是還有幾個單詞沒聽出來,沒有關(guān)系,現(xiàn)在整個中國有很多英語角,實際上在街上碰到老外,Excuse me,I do have some problems over here, There is something I can’t understand,just wanna if you can help me out。
第二:勤于發(fā)現(xiàn)問題,請教問題。請問你可以幫幫我的忙嗎,就是要把不懂的問題搞懂。我們說“天下事有難易乎,為之則難者易亦以,不為則易者亦難以”。我們這樣學(xué)英語的方式是不要錢的,利用網(wǎng)絡(luò)資源,人力資源etc.。所以就這樣利用精聽的方式,我才知道什么是連音,什么是變音,然后語調(diào)是這樣改變的。借由精聽,借由泛聽,很好的聽力能力就是平時的累積。我可以做到,你就可以做到。