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商務(wù)英語及學(xué)習(xí)  
名師指導(dǎo):如何提高英語水平之聽力篇
出處:法律顧問網(wǎng)·涉外www.coinwram.com     時(shí)間:2012/7/17 18:37:12

名師指導(dǎo):如何提高英語水平之聽力篇

來源:張曉楠博客 

本來是計(jì)劃周日更新的。結(jié)果昨天下午3點(diǎn)接到公司電話,說晚上飛機(jī)飛呼和浩特,去采訪蒙牛奶源負(fù)責(zé)人郭總以及副總裁姚總。于是冒著大雨殺回家,趕緊收拾了東西,奔往機(jī)場(chǎng)。今天在蒙牛采訪了一天;氐奖本┑谝患虑,就是坐在電腦前,更新昨天計(jì)劃寫的博客。如果你之前在等待這篇文章,請(qǐng)?jiān)徫摇S?jì)劃趕不上變化。如果你沒在等,就算我孔雀開屏,自作多情吧。呵呵! 
  前兩篇文章詳細(xì)講了精聽的練習(xí)方法,今天講一下泛聽。講以前還是先看常春藤盟校。今天是達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouse College)。一些人對(duì)它的了解,似乎是來自于鳳凰衛(wèi)視主持人曾子墨。她就畢業(yè)于這所學(xué)校。還有些人是先知道Tuck商學(xué)院,后知道達(dá)特茅斯學(xué)院! 
  關(guān)于泛聽,大家問得最多的就是到底要泛到什么程度。是泛泛的聽嗎?聽什么?聽多久?有同學(xué)問過我說,每天刷牙洗臉的時(shí)候開著錄音機(jī)聽,每天騎自行車的時(shí)候戴著耳機(jī)聽,甚至是晚上失眠時(shí),一聽英語就睡著了。在這些情況下,我都不知道自己在聽什么,這樣泛聽到底對(duì)提高聽力水平有沒有幫助?我要告訴大家的是,這其實(shí)是提高聽力最有效的手段,就是每天只要有空,就戴著耳機(jī)聽英語。之所以一些同學(xué)沒有提高,或提高緩慢,是因?yàn)闆]有做到“每天”和“只要有空”。   
  我用我自己的經(jīng)歷和另一位新東方托福名師的例子,來跟大家講講這樣的練習(xí)方式。我當(dāng)年上大學(xué)的時(shí)候每次考聽力基本都是第一,而且我當(dāng)時(shí)也沒覺得聽力對(duì)我來說特別難。我們宿舍有九個(gè)女生,有一次在宿舍聊天,有人就說,“張曉楠,為什么你的聽力這么好”。說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我根本就不知道什么學(xué)習(xí)方法,我自己也不知道為什么好。但一個(gè)室友的一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。她說:“我知道。因?yàn)閺垥蚤刻炜偸谴髦鷻C(jī)在聽!笨墒呛苓z憾,我當(dāng)時(shí)每天聽的全是港臺(tái)流行歌曲,根本沒聽英文啊。她說:“聽什么無所謂,總之你老是戴著耳機(jī)聽,就把耳脈打通了!碑(dāng)時(shí)大家笑作一團(tuán),我也瞬間覺得自己似乎在練什么武俠神功,還耳脈!不過笑過之后,我想起來一件事情。馬上覺得我的室友說得很有道理。我從高中的時(shí)候就自覺自發(fā)自愿自主的產(chǎn)生了對(duì)英語的興趣,那個(gè)年代,都是從初中開始學(xué)英語,大學(xué)以前從來沒上過什么聽力口語課。學(xué)得是經(jīng)典的啞巴英語。所以那時(shí)也沒人告訴過我什么精聽泛聽的概念。初中學(xué)英語,覺得是為老師而學(xué)。高中才覺得真正喜歡上英語。于是出于興趣,每天沒事兒就拿著磁帶掛著耳機(jī)聽。聽了以后也沒什么直接的感覺,沒覺得聽力水平提高。但后來意識(shí)到,泛聽最大的好處就是,對(duì)英語語言的語音語調(diào)語匯句型,有了基本的感觀認(rèn)識(shí),在參加考試過程中心理上就不會(huì)有障礙,不會(huì)緊張。那時(shí)可選擇的材料非常少,我聽的是《走遍美國》,那是我第一次覺得直觀地接觸到美國人真實(shí)的生活、文化、社會(huì)。讓我更喜歡聽了。那時(shí)住宿,宿舍熄燈早,我于是就黑著聽,直到聽睡著為止。我就這么泛聽了兩三年,不知不覺中,英語聽力水平已經(jīng)大幅提高。后來總結(jié)時(shí)感覺,如果當(dāng)時(shí)懂得的話,加上精聽,兩者相輔相成,一定提高的更快。考試大
  我喜歡一句話,能充分利用零散時(shí)間的人,才是最有可能成功的人。整塊兒的時(shí)間誰都能看到能把握,而人和人的區(qū)別,更多時(shí)候是來自于細(xì)微處對(duì)自己的把控力。我雖然不算成功,但是我總是努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),吾日三省吾身,爭取做得更好。我當(dāng)時(shí)作為新東方學(xué)生的一段利用零散時(shí)間的經(jīng)歷,也為我聽力水平的提高,帶來了很好的效果。那時(shí)我騎自行車去北京新東方學(xué)習(xí)。我上的是暑假班,一共四十天的課。單程路上要騎兩個(gè)多小時(shí),意味著每天來回有五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間在路上。早上八點(diǎn)半上課,十一點(diǎn)下課。太陽沒出來就要出門,中午陽光正燦爛哪,又得往回騎。第一天騎完,我就問自己,每天這五個(gè)多小時(shí)的寶貴生命,難道就這樣被我浪費(fèi)了嗎?我想我騎著自行車還能干嘛?我總不能看書吧。我想唯一可以做的事情就是戴著耳機(jī)聽英語。那時(shí)不像現(xiàn)在有MP3,Ipod,我那時(shí)拿的是個(gè)錄音機(jī),用個(gè)繩子拴在自行車后座上。戴的耳機(jī)是那種罩在耳朵上比較大的,小的容易傷耳朵。從那天開始,我就跟個(gè)飛行員似的,在炎炎烈日中,戴著那副大耳機(jī),我騎了四十天自行車,每天戴五個(gè)多小時(shí)的耳機(jī)聽英語。其實(shí),我并沒有多少注意力是在耳朵里的英文上的。我我騎車子還得看路看車看紅綠燈吧。我還是個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我的人,一路上跟自己比賽。比如,今天我用八分鐘騎到了這棵樹,明天我就想試試能不能用七分鐘騎到。但就在這種情況下,四十天之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),之前覺得聽起來可能還有點(diǎn)小問題的材料,居然已經(jīng)沒有障礙了! 
  另外一個(gè)例子,就是新東方一個(gè)托福閱讀名師的例子。他閱讀寫作水平都很高,聽力比起那兩項(xiàng)來,稍遜風(fēng)騷。他就問我,到底這個(gè)聽力該怎么提高。我對(duì)他說:你工作這么忙,估計(jì)也沒時(shí)間坐下來練什么聽力的精聽,你就只要用空就掛著耳機(jī)聽英語吧。他是個(gè)態(tài)度特別端正,做事特別認(rèn)真的人。從那之后,無論在哪兒見到他,甚至大家一起聚會(huì)吃飯,他都戴著耳機(jī)在聽英語。半年之后,他跟我講:這樣果真有效啊!  
  之前的文章,我也提到,出國時(shí),聽力技能是英語聽說讀寫中必須最先解決的。你總得先聽懂對(duì)方,才有可能把你更深邃的思想表達(dá)給他聽吧。我就經(jīng)常聽到中國人跟外國人交流時(shí),外國人問一個(gè)選擇句,比如說:你喜歡吃蘋果還是桔子。這個(gè)中國人斬釘截鐵的回答:Yes。外國人懵了,不知道他為什么回答yes,但咱們自己人應(yīng)該明白吧。因?yàn)樗宦牭搅饲鞍氩糠,沒聽清是個(gè)選擇句,他以為人家問他你是不是喜歡蘋果! 
  說了這么多,大家最感興趣的是學(xué)習(xí)材料。我先在這里告訴大家一個(gè)原則:教材其實(shí)好壞差異,并沒有我們想象的那么大。如果任何一本正規(guī)出版社出的正規(guī)英語教材,你把它認(rèn)真研究通研究透,你的水平早就提高了。就是因?yàn)槲覀兠つ吭谶@些客觀學(xué)習(xí)材料上挑來挑去,而沒有從自身主觀學(xué)習(xí)態(tài)度上找原因或作改變,才導(dǎo)致我們浪費(fèi)了大量的時(shí)間。我在這里推薦的材料,會(huì)對(duì)大家有幫助。但絕對(duì)不是說只有這些材料才能讓你提高英語聽力水平。大家完全可以根據(jù)自己的英語程度和喜好去選擇! 
  走遍美國。
  瘋狂英語。注意,我這里說的不是李陽的瘋狂英語,而是國內(nèi)首創(chuàng)的英語學(xué)習(xí)有聲讀物。
  記錄片。比如探索頻道、歷史頻道的很多材料都可以用來練習(xí)。
  美國的朗讀版的書(當(dāng)然如果是考雅思或者其它聽力,就根據(jù)考試中朗讀者的口音選取相應(yīng)的材料)。之所以有很多這樣的材料,最早是因?yàn)橄Mと艘部梢韵硎艿胶脮械闹腔。后來知道很多人工作繁忙,坐下來看書的時(shí)間有限。于是可以通過CD在車?yán)锫犨@些書的朗讀版。比如克林頓的《我的一生》,大家就可以在網(wǎng)上找到下載聽聽?肆诸D被稱為美國歷史上最有演講天賦的總統(tǒng),演講時(shí)基本不需要稿子。他的聲音非常優(yōu)美。那本書就是他自己朗讀的。既練了聽力,又聽了一本好書。何樂而不為。考試大
  CNN的英語新聞也是可以拿來泛聽的。但我建議大家在聽CNN時(shí),不要去聽他們比較偏時(shí)政的新聞材料,因?yàn)槟愫苡锌赡苁遣涣私獗尘靶畔ⅲ詫?dǎo)致聽得稀里糊涂。可以選些專題性比較強(qiáng)的報(bào)導(dǎo)去聽?荚嚧
  國外教授講課的實(shí)錄材料。國外學(xué)校和其它網(wǎng)站上有很多教授或?qū)W者就某一學(xué)科或某一話題的講解、演講、討論。大家下載下來泛聽一下,能對(duì)國外學(xué)校校園和學(xué)術(shù)生活有個(gè)進(jìn)一步的了解,同時(shí)也幫助大家提高聽力水平。
  STEP BY STEP。這是我當(dāng)年作為英語專業(yè)的學(xué)生,用的聽力必備教材。這套教材一共四冊(cè),雖然老,但是編排的還是很系統(tǒng)的。如果大家是沒有考試壓力,就為了提高聽力水平,可以用它來做精聽練習(xí)。但如果時(shí)間緊,任務(wù)重,泛聽就可以了。
  電視劇電影對(duì)白。比如流行多年的《老友記》。記住,這個(gè)材料不用拿來練,更適合用來練泛聽。如果你是看著電視練聽力的,記住一定不要打開對(duì)白,中英文字幕都不要看。最好是錄在mp3里,用零散時(shí)間戴著耳機(jī)泛聽,效果更好。之所以不建議大家看電視畫面,就是很多聽不懂的情況下,看著畫面里人物的表情和場(chǎng)景,也能猜出個(gè)大概。這種情況下,你在鍛煉的就不是你耳朵的功夫了。為什么盲人聽力比較好。如果明白這個(gè)道理,大家也應(yīng)該能理解,為什么如果要提高聽力水平,就不要看字幕和畫面,F(xiàn)在流行的電視劇很多。大家根據(jù)喜好去選擇就可以。當(dāng)然電影材料也是類似的操作方法! 
  我說一下選電視劇和電影材料的原則。一、材料的語速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。為什么要這樣?如果你平時(shí)都泛聽語速快的材料,這樣考試時(shí)在你心情比較緊張的情況下,你也不會(huì)覺得考試的材料語速很快。就如同舉重運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練時(shí),基本都會(huì)舉起比真正比賽時(shí)更重的重量。二、材料的難度最好比你的水平高一些,比考試材料也難一些。比如,平時(shí)泛聽的材料里有更多你聽不出不認(rèn)識(shí)的生詞,有更多你不熟悉的話題場(chǎng)景,有更多復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。這樣做的目的和第一點(diǎn)類似,就是平時(shí)對(duì)自己要求高一些,考場(chǎng)上就會(huì)輕松許多。那電影電視方面,什么樣題材符合這點(diǎn)呢?比如法律、政治題材,都有這個(gè)特點(diǎn)。政客律師說話,邏輯性強(qiáng),用詞復(fù)雜,比較難懂,語速還快。象當(dāng)年的《費(fèi)城故事》,考.試.大《白宮奇緣》都是挺經(jīng)典的電影。三、發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。比如如果參加托福,你就要充分熟悉美式英語的發(fā)音。比如很多動(dòng)畫片的配音,和托?荚?yán)锏南嗳ド踹h(yuǎn),你說你看動(dòng)畫片提高托福聽力水平,效果就不會(huì)太明顯。四、一定要選對(duì)白多的電影電視劇。敘事類的,愛情電影,對(duì)白就會(huì)比較豐富。如果是戰(zhàn)爭題材,滿耳朵估計(jì)聽得都是轟炸聲,聽力沒練好,耳朵因被過分刺激而暫時(shí)失聰就不好了。  
  可別小看這一點(diǎn)。大家都知道,一個(gè)人在聽力水平不好時(shí),總覺得是錄音材料效果不好,聲音聽不清,所以習(xí)慣性的把聲音調(diào)的很大。這是大家一定要避免的。這樣做的結(jié)果是,你的耳朵會(huì)疲勞的非?欤視(huì)覺得聽得腦袋疼,還真的可能會(huì)導(dǎo)致聽覺能力下降的。不知道你們有沒有聽過一個(gè)人總用Ipod聽搖滾,他開著音樂,旁邊人都聽得清清楚楚。結(jié)果他失聰了。于是他狀告Ipod索賠!所以,大家不可小視。平時(shí)練的時(shí)候,一定要把音量調(diào)到比自己聽著舒服的聲音還小一點(diǎn)的聲音來練英語聽力。這樣的話,你的注意力會(huì)更集中的去聽,也不會(huì)那么快就感到疲勞。記住,你覺得聽力聲音效果不好時(shí),可能是因?yàn)槟愕乃綍簳r(shí)還沒有到達(dá)材料的要求,而并非真的不清楚! 
  推薦了這么多,還是記住我那句話,千萬不要貪多嚼不爛。人一輩子不需要做很多事情,把一件事情做好,你就成功了。


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