陸谷孫教授:

《新英漢詞典》的主要設(shè)計(jì)者和定稿人之一。主編的《英漢大詞典》榮獲國家哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。中國莎士比亞研究會副會長、中國作家協(xié)會上海分會會員。

“啞巴英語”并非學(xué)習(xí)的瓶頸問題

    前一陣子，反對“啞巴英語”的浪潮十分高漲，但這并不一定是一種正確的，符合規(guī)律的指導(dǎo)思想�！皢“陀⒄Z”并不是我們當(dāng)今面臨的主要問題，無論是在學(xué)校課堂上，還是在求職面試中，都隨處可見說有一口流利英語，頗具“洋態(tài)”的人。從當(dāng)今時代的角度出發(fā)，英語學(xué)習(xí)是為了交流，但一個通過大學(xué)教育的人不應(yīng)該止于交流。倘若英語學(xué)習(xí)只是大張旗鼓地鼓動“開口說”，未免有些過于浮躁�，F(xiàn)在看來，早些年前的英語學(xué)習(xí)過程幾乎都是“啞巴英語”，沒有外教口語練習(xí)的機(jī)會，最常見的與外國人的接觸機(jī)會就是一些來我國開會的外國學(xué)者為我們開設(shè)幾場講座；也沒有大量的聽力材料，于是，一部電影《百萬英鎊》就成為了當(dāng)時反復(fù)利用的學(xué)習(xí)材料。盡管如此，只要讀得多，輸入的多，再加上“速寫”、“猛寫”，的輸出方式，口頭的闡述與書面的闡釋之間本身是沒有鴻溝的。而兩者即使有一些距離，通過一定的方式也是可以克服的。比如，在表述之前，將所有要表達(dá)的內(nèi)容都寫下來，這本身已是一種輸出，然后將其背下來，反復(fù)練習(xí)。當(dāng)下人們大多鼓勵“開口說英語”，但這必須是在基本功已經(jīng)十分扎實(shí)的情況下進(jìn)行，并且在一些重要場合，應(yīng)將自己的所講內(nèi)容錄下來，以待回去后反復(fù)聽�！皢“陀⒄Z”并不是當(dāng)今時代英語學(xué)習(xí)的瓶頸問題，真正需要被重視的卻是：我們?nèi)匀恍枰�靜下心來大量閱讀，大量寫作，打好英語學(xué)習(xí)的基本功。多向語言學(xué)者型發(fā)展，非只求會用，將英語只當(dāng)工具，而要精益求精，有所創(chuàng)新。

原著、譯著都要“悅讀”

    當(dāng)今社會，學(xué)科的種類已增至四千多種，呈現(xiàn)越來越具體化、細(xì)致化的趨勢。中國每年出版的學(xué)術(shù)著作已達(dá)20萬種，但印刷量普遍較小。因此，在這種情況下，各種文獻(xiàn)資料本身所具有一個半衰期相對減小，原來一般是四至五年的有效期，而現(xiàn)在半年以后就有可能被其他東西所替代。面對如此巨量可閱讀的材料，許多同學(xué)都希望老師能為自己列一張必讀書目的清單，以此減少盲目閱讀所帶來的時間上的浪費(fèi)。但是，“書單”本身就是一種“物化”的東西，是“死”的東西，正所謂“for everybody, and for nobody”，一般的書單幾乎無一例外從古代孔夫子開始到現(xiàn)代一些名家名篇，而我們的閱讀應(yīng)當(dāng)是沒有所謂的框架界限的。無論精度、泛讀、甚至跳讀都要適時進(jìn)行，畢竟大學(xué)學(xué)習(xí)仍然處在一個“寒窗”階段，比起必讀與苦讀，看似“不務(wù)正業(yè)”的選讀與“悅讀”無疑是更好的雜讀途徑。最初應(yīng)當(dāng)從譯著開始，因?yàn)橛行┓�譯的書目還是十分值得看的，有時候看自己所熟悉的語言更加能夠喚起自己心底里最真實(shí)的情感與回憶，或許就能在書中找到自己過去的時光，童年的趣事，從而更加能夠領(lǐng)悟書籍本身所具有的內(nèi)涵。書籍本身就是多種類的，有情感類型的、感官刺激型的，如武俠小說、抒情寫景的、心理懸疑的、理性哲學(xué)的等等，在大量雜讀的過程中，閱讀數(shù)量的提高帶來外語技術(shù)層面的提升。更進(jìn)一步來說，在對什么是真實(shí)的、什么是虛假的判斷上直接來源于自身的閱讀，書本幫助大家認(rèn)識自己，從書本中自己可以體會到做一件事情最正確的時機(jī)，體會世界上的各種情感。

樂于“勤寫”嚴(yán)于“猛譯”

    在閱讀過程中，特別是閱讀比較難的英語書籍過程中，應(yīng)當(dāng)將一本譯文放在手邊，對照著讀，甚至讀有余力，可以改寫原書的英文，并將自己的翻譯見解加入其中。過一段時間，回過頭來看閱，并且改寫，再過一段時間，再回過來改寫，如此下去，一些語言上的習(xí)慣用法、譯法都將會被牢牢掌握�！扒趯憽笔墙�立在“雜讀”的基礎(chǔ)之上，勤于動筆，換而言之就是“多寫”，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事，也要將它一一用英語記錄下來。比如記日記，可以以“一日一題”的博客記錄方式來持續(xù)，再者，寫信或者E-mail也是一個很好的堅(jiān)持方式，堅(jiān)持得時間長了，就會將一些字詞的消極記憶傳化為積極記憶，反復(fù)運(yùn)用之后，感覺用英語寫作比用中文寫作更加順暢。同時還要注意的是，在“勤寫”的過程中，盡量給自己規(guī)定一定的量，比如每天一頁，以此保證寫作的質(zhì)與量。練到最后，當(dāng)寫作變成一種習(xí)慣，手中的筆便在又不會“涼”�？梢試L試將“勤寫”當(dāng)作一種任務(wù)來完成，同時，也要把這一種任務(wù)化做樂趣，或者在任務(wù)中參進(jìn)樂趣。對于喜愛英語的人來說，這一過程所體現(xiàn)的是一種表達(dá)的樂趣，挑戰(zhàn)的樂趣，化被動為主動的方法。

對于英語學(xué)習(xí)者來說，翻譯無疑是一個最具挑戰(zhàn)的工作，是一項(xiàng)最有滿足感的挑戰(zhàn)。學(xué)好英語很大程度上就是為了做好翻譯工作，這項(xiàng)工作是神圣的。在從事翻譯過程中，會碰到許多自己不熟悉的專業(yè)領(lǐng)域甚至自己十分討厭的主題。但是，有一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)始終被堅(jiān)持的，那就是“自己所翻譯的內(nèi)容一定、至少要完全理解弄懂百分之九十五以上，”這既是對自身從事的翻譯工作的尊重，更是對讀者的負(fù)責(zé)�！懊妥g”首先是要大家愛上翻譯，無論是筆譯還是口譯，就像同聲翻譯，它要求譯者有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，經(jīng)過一定的專業(yè)訓(xùn)練，能夠在臺上隨時果斷地展現(xiàn)自己，只有這樣“臉皮厚”的人才會在翻譯這一行業(yè)中如魚得水；其次，便是最大限度地忠于原作者或者是原說話人，因此，還是要在自己對所要譯的東西熟悉掌握之后才下筆，或者所要翻譯的對象是自己所認(rèn)識知曉的人。

    翻譯其實(shí)也是寫作，但卻是穿著“緊身衣”的寫作，是有“照妖鏡”的寫作。應(yīng)該有值得注意的是，作為一名翻譯者，無論是英譯漢還是漢譯英，最好能將英漢、或者原著的語言，如俄漢讀本一同列出來，以此來讓自己和別人找出翻譯中的不足之處，讓錯誤曝光，在“照妖鏡”面前看到自己，一目了然。所有的翻譯都要附上原文，供人批判，供自己在錯誤面前不斷提升自己。

（王諒晨根據(jù)講座錄音整理，未經(jīng)本人審閱）